進食是人在出生後本來就有的一種本能，可是對於腦癱患兒來講，進食無疑是一項艱巨的任務，因為受腦癱病情的影響，患兒的身體無法保持平衡，這樣就會因為肌肉組織的不協調而導致進食困難。那麼腦癱患兒應該采取哪?a href='http://gcwk.xywy.com/nz/' target='_blank'>痔逦喚襯?
臨床認為，腦癱患兒之所以會出現進食困難的情況，主要是因為異常性姿勢神經弧反射所造成的。這種類型的神經反射會對患兒的面部肌肉造成影響，使患兒在吃飯時無法正常張嘴，並使咬肌無法支配上下牙齒的活動。另外，很多腦癱患兒的舌頭都無法正常活動，這也是導致進食困難的主要原因。
腦癱患兒進食的正確體位：
腦癱兒進食的基本體位。無論哪一種類型的腦癱，進食選擇的體位都一定要抑制全身肌張力的升高，避免不必要的不自主運動的出現。當病兒未獲得頭頸軀干手的控制能力時，母親可懷抱著喂食，病兒處於半坐位，頭微向前屈曲，放在母親上肢肩部，由母親前臂承托，孩子雙手在前，整個身體顯得對稱，喂食較易進行。
對於年齡較大的病兒，可制作三角椅使用，對於肌張力較高，全身呈屈曲狀態的病兒，可采用俯臥位進食，應注意床傾斜度應為45度左右。病兒兩上肢盡力前伸，下肢分開，進食會方便一些。
值得注意的是，不管選用哪種體位，一定不能采用仰臥位，因為此體位很容易使病兒進食時被嗆噎，食物堵在氣管裡，或被吸進肺部，這些都是極其危險的。另外，病兒進食時頭部不能後傾，否則很難咽下食物，易引起窒息，同時父母喂食時也不能將食物倒入病兒嘴裡，這樣不僅易引起嗆咳，也會妨礙孩子學習吸吮的動作。
【長知識地帶】訓練腦癱患兒的站立姿勢：
①幫助：讓患兒站在家長的兩腿之間，家長用手扶住小兒的髋部，助其固定。②獨站：讓他用手抓住前面的固定物，好好站立。然後，放開一只手去玩桌子上的玩具，兩手交叉進行。③靜態平衡：小兒站在桌子前，雙手玩弄桌子上的玩具。提高靜態平衡的能力，增強踝關節的穩定性。當小兒獨立站好之後，用玩具在他前面，變換方向地引逗他，使他伸手去抓，逐步增加難度。④動態平衡：患兒站在平衡板上，讓他向不同的方向搖動。⑤重心：訓練兩腿之間的重心。在患兒的右側放一把梯形椅，讓患兒把右胳膊(上肢)伸展，抓住椅子的橫木，以右腳為軸心，轉動90°，用同樣的方法訓練向左轉。
希望以上內容的介紹能夠對幫助到廣大腦癱患兒家長，由於腦癱是一種比較嚴重的神經組織疾病，所以，建議患兒家長在平時要多鍛煉孩子的活動能力，只有四肢上的肌肉得到了鍛煉，才能幫助恢復神經系統的正常功能。
